Integracja sensoryczna

Przez termin integracji sensorycznej rozumie się możliwość rejestrowania informacji pochodzących z otoczenia. Zostają one zarejestrowane za pomocą zmysłu wzroku, słuchu, smaku, węchu, dotyku, a także zmysłu czucia ciała (propriocepcji) oraz specjalnego zmysłu grawitacji i ruchu ciała. Następnie wiadomości te są przetwarzane w ośrodkowym układzie nerwowym.

Dzięki temu procesowi możemy odpowiednio interpretować i reagować na poszczególne życiowe sytuacje. Niestety integracja sensoryczna może ulec zaburzeniu. Wówczas mózg i układ nerwowy nie odbierają prawidłowo informacji docierających ze zmysłów. To z kolei przyczynia się do nieprawidłowego rozwoju dziecka.

Z tego względu, w moim gabinecie zajmuję się terapią integracji sensorycznej dla dzieci. Wcześniej przeprowadzam bardzo szczegółowe wywiady z rodzicami oraz obserwuję małego pacjenta podczas zabawy. Poza tym dziecko poddawane jest testom oraz obserwacjom klinicznym. Mój cel to przygotowanie jak najlepszego i indywidualnego planu terapii.

Kiedy przeprowadzić diagnozę integracji sensorycznej?

Czy Twoje dziecko często traci równowagę lub upada? A może nie cierpi metek znajdujących się przy ubraniach i za wszelką cenę musisz je odciąć? Jeśli tak, jest to znak, że Twoja pociecha ma najprawdopodobniej zaburzoną integrację sensoryczną. Inne oznaki, alarmujące o tym problemie:

• dziecko nie przepada za grami zespołowymi, ma też problemy z łapaniem i rzucaniem piłki,
• dziecko przejawia nadmierną wrażliwość na zapachy oraz hałas,
• dziecko ma problemy z rysowaniem po śladzie oraz z cięciem kształtów nożyczkami,
• dziecko pragnie mocnych uścisków.
• dziecko ma kłopoty z koordynacją ruchu
• dziecko długo uczy się nowych aktywności fizycznych, np. pływania, jazdy na rowerze
• dziecko trudno się koncentruje, łatwo rozprasza
• dziecko jest nadmiernie aktywne, ruchliwe
• dziecko często wymaga powtórzeń poleceń, dodatkowych wskazówek

Wszystkich zainteresowanych serdecznie zapraszam do kontaktu.